El niño, en sus primeros años, no necesita aprender a analizar el lenguaje. Necesita aprender a usarlo. El lenguaje no se presenta inicialmente como un objeto de estudio, sino como
La lectura es una de las puertas más decisivas en la formación intelectual y humana del niño. No se trata únicamente de decodificar signos, sino de acceder a un mundo
por Christophe Clave. El autor de Los caminos de la estrategia (Les voies de la strategie), Christophe Clavé, residente en Lausana, Suiza, escribió tiempo atrás un artículo que tituló El
Son muchísimos los factores que intervienen a la hora de evaluar la cuestión ortográfica. Debemos decir que un niño no tiene faltas de ortografía porque quiere, es descuidado, falto de
Quiero hablarles de los libros que no deberían faltar en nuestra biblioteca hogareña, o que si vemos en una librería de usados no podemos dejar pasar la oportunidad para comprarlos,